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馏器乃工坊之眼。其形如鸟首，上部收集蒸气，侧管引流，下接接收瓶。操作此器，须先令炉火徐徐升温，切不可急促??急火伤器，亦损精质。
  

  

  
坩埚与耐热容器。
  

  

  
处理矿石与金属，须用泥土烧制之坩埚，方可耐受熊熊炉火。玻璃器虽精美，不耐武火；陶器虽粗，却可承千度之烧。汝须知材料之性，方能选器适当。
  

  

  
水浴与沙浴。
  

  

  
物质娇嫩，不耐直火，可置器于水中或沙中，借水浴、沙浴均匀加热。此法温和，尤适于萃取植物精质与药用水液。
  

  

  
Ⅳ、观察物质之变。
  

  

  
操作之外，观察同等重要。汝等须在每次实验前后，详加记录原料之色泽、气味、质地与形态。炼金术之核心，正在于物质在各种操作下之行为记录。例如，硫磺受热，先软化如蜜，继而燃烧，发出刺鼻之气，残留灰烬。此乃硫磺之性也。又如食盐溶于水，加热蒸发后，又以方形晶体析出。此种变化前后之观察，正是汝等实验纪录所应记载之要点。
  

  

  
吾等工坊之知识，非象牙塔中之空谈，乃与日常生活、医药制备、金属精炼息息相关之实用之学。
  

  

  
Ⅴ、第一卷结业考验。
  

  

  
汝等习毕本课，须能独立完成一份标准化之物质分离实验纪录。该纪录应载明以下诸项。
  

  

  
i、所用原料之名称、外观、重量或体积。
  

  

  
ii、所用操作之名称如蒸馏、过滤及步骤。
  

  

  
iii、每一步骤后，物质之外观、气味、质地之变化。
  

  

  
iv、最终所得之产物，及其与原料之比较。
  

  

  
v、操作过程中，炉火之控制方式，及所用器具之说明。
  

  

  
记录须工整清晰，以吾等能覆核为准。凡字迹潦草、观察疏漏者，须重做实验，方可结业。
  

  

  
师命如此，弟子谨遵。
  

  

  
王家御用炼金工坊，晨钟初响了。在特雷斯的身后，几座砖砌炉台分列两侧。玻璃蒸馏器被小心收纳在木架上，陶制坩埚、铜制容器、量杯整齐排列。靠近窗户的位置设有一张长桌，上面铺着羊皮纸，旁边放着羽毛笔、墨水与几本厚重的羊皮纸实验簿。
  

  

  
空气里弥漫着木炭、陶土和金属的气味。
  

  

  
特雷斯开口：“你将亲手接触火焰、矿物、水与金属。你必须学会观察它们，理解它们，并且对自己造成的每种变化负责。”
  

  

  
特雷斯伸手指向炉台，“我们去看看那里。”
  

  

  
梅宁走近炉台。
  

  

  
砖砌的炉膛里堆着木炭，旁边摆着风箱、火钳与一只尚未使用的陶坩埚。炉台后方有一排不同形状的容器，有的宽口浅腹，有的细颈长管，有的带着弯曲的导管，末端可以连接另一只玻璃瓶。
  

  

  
特雷斯拿起一只带有细长颈部的玻璃器皿，“你必须知道它能做什么，也必须知道它不能做什么。器皿的材质、形状、接合处的状况，都会影响操作。若你连手中工具的限度都不清楚，就没有资格要求它替你完成任何工作哦。”
  

  

  
特雷斯将器皿放回原位，“那么，我们开始教授第一卷的内容吧。”
  

  

  
特雷斯让梅宁取来木炭。
  

  

  
梅宁看着特雷斯先检查炉膛，再确认风箱、火钳与炉门的位置，才点燃