96七城树根结了果，苏澈拆了个?字把副市长堵在了巷口(2/2)

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。巷口试点。你看了报告。觉得能推广。但推广要钱。钱从哪儿来？你来找我。问试点能不能省钱。”
  

  

  
方主任把公文包打开。从里面掏出一份文件。放在桌上。“新区管委会今年预算紧张。巷口试点如果效果好。可以推广到其他片区。但推广需要经费。我需要一个可复制的模式。你的测字摊。赵阿姨的酱大骨摊。孙德贵的油条摊。修鞋老张的便民摊。四个摊点。四种服务。能不能打包成一个社区服务包。推广到其他片区？”
  

  

  
苏澈低头看那份文件。标题是《临江老巷社区服务点试点评估报告》。下面是密密麻麻的数据。八块牌子。十二个摊点。日均客流量。投诉率。整改率。最后一页是一张预算表。推广经费??三十七万。
  

  

  
“方主任。您写‘?’字的时候。‘?’写得很实。你算过账了。三十七万。推广八个片区。每个片区四五个摊点。平均一个摊点五万块。五万块包括牌子、培训、设备、半年监督。你算得很细。但你忘了一件事??人。”
  

  

  
方主任抬起头。
  

  

  
“‘?’字在甲骨文里还有一种写法。上面不是‘宀’。是‘?’。?是贝壳。贝壳是钱。但贝壳是海里捡的。不是屋子里串的。你推广试点。不能只给钱。得给人。每个片区派一个人。这个人不是官。是师傅。赵阿姨教酱大骨。孙德贵教油条。修鞋老张教锥子。我教测字。教一个月。徒弟出师。自己摆摊。自己挂牌。自己管自己。你省了三十七万。因为你不用派官。你派师傅。”
  

  

  
方主任盯着那个“?”字看了很久。然后他把文件收起来。放回公文包。站起来。“苏先生。我回去开会。推广方案重新做。师傅带徒弟。每个片区派一个师傅。教一个月。徒弟出师。挂牌。管自己。”
  

  

  
他转身走了。陈广福跟在后面。走了两步又停下来。回头看了苏澈一眼。“苏先生。方主任回去开会的时候。可能会有人反对。说‘师傅带徒弟’太慢。没有‘集中培训’快。你怎么说？”
  

  

  
“你回去告诉方主任。师傅带徒弟。慢。但徒弟记得住。集中培训。快。但徒弟记不住。锅包肉是炖出来的。不是微波炉热的。”
  

  

  
陈广福点了点头。走了。黑色奥迪驶出巷口。方行舟从奶茶店门口走过来。“程局说。方主任刚才在车上打了个电话。打给新区管委会主任。说??‘巷口试点。推广方案改了。师傅带徒弟。每个片区派一个师傅。教一个月。’主任问??‘预算呢？’方主任说??‘省了三十七万。’”
  

  

  
上午十一点半。第二个客户是个年轻女人。二十五六岁。穿一件浅灰色卫衣。头发扎得很高。手里拎着一个帆布包。包里装着一台笔记本电脑。她在零九对面坐下来。写了一个字。
  

  

  
“?”。
  

  

  
繁体。左边“?”。右边“匝”。众人围着老师。师。
  

  

  
零九看了一眼。主根跳了一下。他开口。“‘?’字。左边是?。右边是匝。匝是围绕。众人围着老师。师。你写这个字的时候。‘?’写得很实。‘匝’写得很圆。你把老师围得很紧。”
  

  

  
年轻女人点头。“我在一家培训机构做课程设计。做了三年。每天设计课程。排课表。找老师。上个月公司引进了一套AI课程系统。自动排课。自动匹配老师。自动生成课件。我的组裁了一半。我留下来。但每天的工作变成了给AI擦屁股。看AI排的课对不对。不对就改。改完了再给AI。AI再排。我再改。我围着AI转。AI不围着我转。”
  

  

  
“你写‘?’字的时候。‘匝’太圆了。你把AI围得太紧了。AI不需要围。AI需要用。你回去。把AI排的课表打印出来。拿红笔。在每一节课旁边写一个字。写‘好’或者