30字母(2/2)

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林贞怡似乎还是第一次知道小学就会开始上英文课，惊讶之余答道：“我们初中才开始接触英文，学到的没多少。”
  

  

  
光听着她们的回答，Cherry也拿不准她们具体知道多少，便再问道：“按我的理解是你们学过英文字母，还有一些基础的单词和句子？”
  

  

  
林贞怡点点头：“差不多……？我们那时候班上的英语成绩都不太好。”
  

  

  
Cherry大概明白到什么程度，点点头：“行，我大概明白了”
  

  

  
莫颖诗这会才搭话：“她们两个这种恐怕算好的了，可能有的人连英文字母都说不顺畅。”
  

  

  
“我想也是，不过放心吧，我已经做好准备了。”Cherry似乎已经预料到了这种情况，了然道，“果然还是要从最基础的字母开始。”
  

  

  
毕竟是学习的机会，林贞怡就算不太好意思，但也还是大胆说道：“我也觉得从最基础的学起比较好，我们以前的老师可能光是发音就不太标准。”
  

  

  
Cherry点头，显然也认同她说的这些：“会有这样的想法就很好。”
  

  

  
她们这边说得差不多，其他上英文课的人陆陆续续走了进来，Cherry又对着他们说出了刚才的问题。
  

  

  
果然有的人可以说是完全没有接触过英文字母，Cherry也就没再问下去。
  

  

  
时间总算快要来到了七点。
  

  

  
会议室内坐得半满，莫颖诗拿着手上的表格，核对起到场的人数：“还有三个人没到，七点还没出现就算迟到。”
  

  

  
“这张表格在第一排从左到右再往后传开始签到，不准冒签和代签，被发现的同样剥夺上英文科的资格。”
  

  

  
直到签到的表格从最后一排回到莫颖诗的手里，时间也已经来到了七点，她口中说的那三个人仍然没有出现在会议室，她便简单说道：“这下是要看看那三个人是迟到还是旷课了。”
  

  

  
说完以后，莫颖诗从摆在地上的箱子里拿出全新的本子和笔，分发了下去：“这些东西专门用在这节英文课，用完了可以在上课之前找我或者老师要，但是千万别浪费。”
  

  

  
林贞怡趁着这个空档转过头，偷偷数了下会议室里面坐了三四十个人，比她想象中要多不少人。
  

  

  
既然已经到了上课的时间，没来的人Cherry也就没再等，而是给在场的人讲起了注意事项：“之前没上过英文课的，我希望你们可以打起十二分精神……”
  

  

  
“如果学到你们接触过的内容，不要以为自己会了就可以随便应付，我敢说你们在座的98%人里面都带着口音，上我的课就给我好好纠正自己的发音。”
  

  

  
接着Cherry没再废话，而是直接开始了第一节英文课，也确实是足够基础地从字母开始讲解。
  

  

  
Cherry的行事作风和莫颖诗有点像，她们说的话也都出奇一致地点醒了林贞怡，让她从Cherry说出第一个字开始就听得非常认真。
  

  

  
这节英文课很有趣，就算是最基础的英文字母，Cherry没有要求大家死记硬背，而且通过字母的形状以及