30chapter30(2/2)

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”
  

  

  
“赵长阳，我刚刚的提议，只是想说，你对我没有很了解，不要一下子就??”
  

  

  
“我了解。”
  

  

  
“我是说你不了解我究竟是怎样一个人，你没必要??”
  

  

  
“我说我了解你。比你想象中还要明白、懂得、了解、知悉有关你的人物生平和事迹经历。如果还有什么与你有关地不为人知的隐情是我还没掌握知晓的，那也不妨碍我要待在你身边，当被你真心认可认证的，人尽皆知的舔狗。”
  

  

  
初中三年，赵长阳通过到姨妈家做客，渐次从杨瑛的书柜上把和秦?柔有关的东西全都拿走，她给杨瑛的旧书本、课外读物以及摘抄本。不只书，还有衣服。杨瑛有许多裙子都来自秦?柔，但他不能明目张胆的偷，杨瑛不喜欢看书，但喜欢穿裙子，偷多了会被察觉。有一次他正在悄摸作案，被抓个正着，杨瑛说他是不是有病，难不成是异装癖，也想穿裙子。
  

  

  
赵长阳思路打开，说自己确实很想试试看。把杨瑛惊呆了，但以此为契机，给了他很多她不穿的。但都是杨瑛自己的裙子，赵长阳很有主见的拒绝，并指着衣柜里很明显不是杨瑛风格的裙子，说，我想试试这些。
  

  

  
杨瑛说他虽然变态，但很有眼光。只不过他最终也没真的穿上。因为，他觉得自己不配，不想把秦?柔留下的衣服弄脏。于是努力存钱，找杨瑛买。
  

  

  
那几年，赵长阳所有的压岁钱和零花钱，全都用来买裙子了。杨瑛拿了钱买自己喜欢的新裙子。开心的不得了。他们也算互利共赢了。
  

  

  
高中，赵长阳在学校搜集秦?柔的吉光片羽。学校橱窗栏里的旧照片，多媒体教室里的电子留言墙截图，校史馆里的省级英语演讲合照，英语老师家秦?柔的全部英语作文本。通过秦?柔当年的班主任拿到学生名册，一个个联系，找到与曾与她相熟的同学??保有的凡有她身影的照片，有她字迹的草稿本或习题册，有她参与制作的手工画作，有她声音的合唱歌曲。总之，与她有关的一切，先不论真伪，统统收集，他那时只做两件事，学习以及搜集关于她的一切。
  

  

  
到高二寒假再次亲眼见到她，看到她清新明媚的身影、从容自适的姿态以及始终淡然悠然的笑脸。赵长阳宽慰安心之余，又觉得扼腕悲伤，他觉得，自己好像根本不可能追得上她。
  

  

  
尤其是从她的老师、同学、朋友们口中了解积极上进、和善明艳的她，从她的文字手稿、作业本作文本以及草稿纸看到她聪慧睿智的思虑和思考，从她诸多荣誉、奖状、领奖照片上看到的光彩照人、高不可攀的她。赵长阳更觉得，十个他加起来，也入不了她的眼吧。
  

  

  
真可悲。虽然他不想承认自己是懒蛤蟆，但秦?柔就是白天鹅。如果某天秦?柔会看上他，赵长阳只会觉得是秦?柔眼光变差。他不能忍受，她会对糟糕的东西感兴趣，即便那个东西就是他自己。
  

  

  
十七岁时的赵长阳，既自卑又自负。他自己也不喜欢当时的自己，所以忍住去见秦?柔的冲动，并发誓，在变得能引起她的兴趣前，在自然而然得到她的注目、青睐前。他还是别出现在她面前的好。这个想法的预设条件是，他自信有朝一日，终能突破外型与内在，身体及心理的局限，把自己锻造打磨成只属于她的精美礼品。
  

  

  
爱能让人生出希望。让人发愤图强。让人变成更好的自己。但这一切发生的前提得是，被爱的那个人，本身得是个很好很好的人。
  

  

  
秦?柔是。所