30第三十章 (1/2)

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吃过饭后,众人互相告别离开。





叶文华拿出终端,查看了账户上的余额,叹了口气。





为了赚够这个月的生活费,她连《桃花梦》的演出都没赶上,只能在路上用终端看了校内论坛里的直播。





好在这个月的伙食费已经有着落了,接下来就能轻松一点了。





作为家里唯一一个孩子,还是一个有出息的alpha,有时候叶文华真有点羡慕陆闻熹。





贫穷让人被迫提前长大。





努力读书,获得一个好文凭,找一份好工作,这是她从出生起就被安排好的剧本。





“你是我们家唯一的希望!”她的父母总是这么说。





14岁那年暑假,她去干兼职,赚到了人生第一笔属于自己的钱。她那时想,终于可以有一点自己的钱买自己想买的东西了。





她的beta母亲知道后很欣慰:“你的钱我们不会拿,你记得要省一点花,之后我们就不给你生活费了,等你花完了再找我们要。”





穷人好像天生就没有享乐的权力,除了生存,如何要花钱的地方都是奢侈。





叶文华只记得她当时嘴上说好,但还没开学那笔钱就被她花光了。





她的alpha父亲知道后只说她还小,不懂得规划。





但只有她自己知道,她是故意的。那笔象征着享乐的钱在她手里变得索然无味,她花得一点也不开心,但她像得了强迫症一样,赶着花完了。





她愧疚了很长一段时间。





法令颁布后,她的beta母亲特意给她打电话,让她千万老老实实做人,不要学那些乱七八糟的人参与什么乱七八糟的运动。





“这个世界本身就没有什么公平自由可言,你还没出社会,还太天真,不明白世界的残酷。我们都是普通人,联邦政府说什么我们就做什么就好了。现在法令颁布了,你也正好早点找对象,到时候毕业了就能登记结婚了。”





谈恋爱吗?





她自己都自顾不暇,哪有能力给喜欢的人好的生活?





在鼓励生育政策下,所有的欲望都被压抑了,只有消费、性、攀比、自我异化、短期享乐的欲望会被鼓励。





在alpha的圈子里,alpha们总是津津乐道于哪种类型的omega操起来最带劲、干起来水最多,哪种omega的信息素味道最好闻,所有人谈起性就像吃饭喝水,但如果你要问这群alpha,你会爱上什么样的人,那大家就开始沉默了。





爱这个字太沉重了,已经涉及到了灵魂,在这样一个没有“爱教育”的时代,大家只知道伴侣的功能是上床生孩子,alpha自己都异化自己是一个赚钱养家的工具,怎么可能有能力爱上某个人的灵魂呢?





叶文华不知道自己能不能爱上某个人。





她只觉得累,本来责任就重了,到时候还得再多承担一份责任,想想就烦。





她喜欢和陆闻熹打交道。





她背负了太多东西,她的生命太重了,而陆闻熹什么也没有,陆闻熹的生命太轻了。





羡慕归羡慕,但叶文华知道,陆闻熹承受不了这样的生命之轻。





幸运的是,陆闻熹已经找到了她生命的锚点。





叶文华为她感到高兴。





“还是不能太悲观啊。”叶文华自言自语。





要是这么快就认输了,她就不是叶文华了。





温珩退出了论坛直播,算了一下陆闻熹大概几点回来,打算提前备菜。





但他很快就收到了陆闻熹的信息,她说她要和社团成员一起去聚餐。





温珩看着那条消息,沉默了一会,才打字和她说好。





既然陆闻熹不打算回家吃晚饭,温珩也就没必要提前备菜了。





他拿出纸笔,继续推算他目前正在研究的问题。





推了好一会,他又放下纸笔,拿出教材,熟悉下一节课的教学内容。





温珩并不是一开始就想当老师的。





他26岁那年就已经完成了学业,按道理已经可以提前毕业了。





但在毕业前夕,他却迷茫了起来。





他只知道自己想继续在物理这条路上走下去,却不知道到底该怎么走。





那时他和陆闻熹已经认识了一年。





在散步的时候,他问陆闻熹:“你之后有想过干什么职业吗?”





陆闻熹闻言思索了一下,说:“我以前想当老师,但现在倒不确定未来会干什么职业了。”





他听到后,继续问:“为什么想当老师?”





“人这一辈子总得找点干些有意义的事情,”她说,“找不到活着的意义,就太痛苦了。”





“我是一个孤儿,自有记忆以来,就是保育员和老师带着我,对我而言,保育员和老师是我的父母。后来上了学,有个老师得知了我的经历,对我十分关照,时不时就邀请我去她的家吃饭。”





“如果没有老师,我是没有办法长成一个拥有正确三观并且性格还算健康的人的。在我的成长过程中,我遇到了很多很好的老师,教会了我很多做人的道理。”





“我就想,如果我以后有机会,我也想当一个老师,帮助像我这样的孩子,更何况,教书育人,传授--


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知识,本来就是一件很有意义的事情。”
  

  

  
“教书育人……那你为什么现在不确定要不要当老师了?”温珩问。
  

  

  
陆闻熹沉默了。
  

  

  
过了一会,她才说:“世界变化得太快了,这样的世界……现在的我,也许不适合当老师了。”
  

  

  
温珩不明白陆闻熹话里的逻辑,但他也没有继续追问,他说:“你觉得我适合当老师吗?”
  

  

  
陆闻熹没说适不适合,-->>

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