64三本活动(2/2)

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这个学上的很不值。





郝宏听了这话嘴角抽搐，喝了一口茶缓缓开口：“什么三本大学，此三本非彼三本，指的是纠错本，笔记本，练习册大本。”





“每个班选十个人的三本作为代表，上交给年级组，年级组再给三本评优，然后放在三楼空教室里展览，同学们有空的话可以去学习一下，看看好的三本是什么样的。”





“各科课代表有空在班上选拔一下，挑十本上交给各科老师。





“包圆媛，你趁着现在自习，挑好了交上来，记得要挑字好看的，写满的，整洁美观的。”郝宏把事安排好了，自己坐着玩手机。





“哦对了，下次联考还有几个星期，具体几号和哪几个学校联考还没定下来，不用太焦虑，但也不要太放松。”





教室里哀鸿遍野，叹气声此起彼伏。





正在赶作业的包圆媛听到郝宏叫她收三本，隐晦的翻了个白眼，一天天的净给人找事做，作业还没写完呢。她只好放下笔，点了几个平时语文成绩好的人的名字，让他们把三本交上来。





“余泾川，姜相旬，你们两个交三本。”她又走到粘贴栏旁，看了看上周的语文周考成绩，找到合适目标后下去搜寻，“你，还有你，交一下。”





她下去收了几本，练习本和笔记本是人人都有的，但纠错本？语文谁会有纠错本？谁会乐意把一两面的语文阅读试卷粘在改错本上啊。





“谁有语文纠错本啊？交上来凑合着用一下。”包圆媛吆喝着，没人举手。





她随手翻着不到五本的纠错看了看，上面的纠错没有阅读部分的题，只有语言文字应用和古诗赏析，至于文言文阅读的纠错题，那就更少了。





写得稍微好点的，就数余泾川和姜相旬了，说来惭愧，她一个语文课代表都没写多少。





转悠了一圈也没人应声，那些有改错本的都默不作声把本子藏起来，估计也不乐意交。包圆媛看着屈指可数的纠错本叹了口气，走到郝宏面前说：





“老师，纠错本数量不太够，怎么办？”





“什么？”郝宏有点不敢相信，他皱了皱眉，放下手机。





各科都有纠错本，就他语文收不上来？这不是丢他的脸吗！和其他科目相比，这显得他很无能。





“以后语文也要有纠错本，我要定期收上来检查！我不说语文纠错你们就不写了是吧，每科都有纠错本，为什么语文没有，你们都把语文当水课？”





平心而论，高中遇到好的语文老师概率较小，多的是混日子照着教案念课本的。而郝宏就是其中之一，觉得本班语文成绩尚可，都是因为同学们在啃初中老本。





郝宏很生气，这可真是令人恼火啊，别的科不说纠错本，学生就会自发改题，而他语文，恐怕说了也几个人乐意改。





“那怎么办？”包圆媛斜着眼睛瞅他问。





“嗯……”郝宏沉思，现在叫他们写根本来不