4在黑塔，只认拳头(1/2)

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第4章在黑塔，只认拳头





“嘶……”黎梦扶着酸痛的腰，一点点挪到办公椅边，小心翼翼地坐下，生怕动作大了牵扯到哪块抗议的肌肉。





她带着怨念瞥了一眼墙上的电子钟，距离第一次《精神抗性训练》课，只剩下不到一天了。





一个上午的时间就这么在作训场上浪费了大半。





这人故意的吧。





绝对是公报私仇！





抱怨归抱怨，工作不能耽误。





尤其明天这门课，是她在黑塔立足的关键。





没时间和体力去食堂了，黎梦深吸一口气，压下心里的碎碎念，目光投向摊在桌上的备课笔记。





上周梳理的内容清晰在册：《精神抗性训练》大纲、痛苦分级量表草案、个体耐受度评估流程、安全预案……





字迹工整，逻辑严密。





优秀打工人黎梦，瞬间归位。





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作为黑塔历史上首位常驻向导，她的到来带有一定的开创性和实验性。





因此，黑塔目前并未给她安排过于繁重的任务，只负责两门基础课程和一门目前只有她能上的实验性课程。





第一门是理论课《精神学概论》。





这门课面向所有新入塔的哨兵，内容涵盖什么是精神力、精神图景的基本构成、五感强化与失控原理、精神链接与屏障以及精神污染的分类等。





这些内容对于刚以优异成绩从向导塔出来的黎梦而言，堪称基础中的基础，备课过程soeasy。





第二门是实践课《精神体基础操控》。





同样面向新生，教授如何安全地召唤、收回精神体，进行简单的精神体沟通，理解精神体状态与本体精神状态的关联等。





这门课需要更多的互动设计和安全预案，但对黎梦来说，也算是驾轻就熟。





当然，以上两门课程黎梦个人认为纯属是黑塔在压榨员工价值。





最后一个是实践指导课??《精神抗性训练》。





这才是重头戏，也是她能被发配到黑塔担任“精神抗性指导员”的核心价值所在。





这门课面向黑塔优秀哨兵，目的是提升哨兵在精神剧痛下，维持基础意识清醒和最低限度行动的能力。





简单来说，就是训练他们在精神崩溃边缘“撑住一口气”的能力。





这门课的设立，精准地卡在了她的“特殊点”上。





首先归功于她在整个哨向匹配系统中那低得离谱的匹配值。





当她的精神力触梢尝试进入哨兵的精神图景进行疏导时，会让哨兵们产生近乎污染侵蚀的感受，从而引发排异反应。





忍耐这种痛苦并在痛苦中坚持更长时间，正是黑塔认为抗性训练所需的可控压力。





其次也感谢她自身的精神力强度足够作为一重保障，可以让她能相对精准地控制“痛苦”这一变量输入的强度和时机，而不至于真的伤到学员根基。





同时，也使得她在面对受训哨兵可能因剧痛在本能中产生的精神反扑时，有更强的自保能力，不至于被瞬间击溃。





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一上午的时间很快就过去了。





黎梦放下手中的笔，正准备去食堂犒劳一下饥肠辘辘的胃，就听到办公室的门被轻轻敲了两下。





“黎老师，您在吗？”





是林西桃的声音。





“请进。”黎梦应声的同时，脸上已瞬间切换成温和得体的浅笑。





林西桃推门进来，眼神明亮。





“报告黎老师。”她站得笔直，“晏教官指示，让我带您去格斗训练装备室挑选一些基础练习用具。”





“谢谢你了，桃子。”黎梦站起身--


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来迎她，“其实我自己去也可以的，还麻烦你专门跑一趟。”
  

  

  
“晏教官担心您不太了解这些装备的具体用途和适配性，”林西桃解释着，语气自然，心里却忍不住想：黎老师真不一样，还会特意说“谢谢”。
  
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