9棋差一招(2/2)

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校念的，但院校层级不会太顶尖。”
  

  

  
怕是隔墙有耳，于是周益有些含糊地说道。幸好林知远能理解他的意思，他颇有些诧异周益会说这么多。
  

  

  
尽管对面这个中年男人对他有十点的怀疑值。
  

  

  
林知远眼底微动，眸中像是静水漾开一圈细痕。
  

  

  
还有十五分钟晚自习开始。他离开办公室，回到教室。
  

  

  
坐在陆展元的座位上，林知远指尖轻点桌面。他抽出了英语课本，假装自己在默背单词。
  

  

  
在课本的掩护下，林知远打开了之前匆匆扫过的任务栏；
  

  

  
第一；“新手任务：适应世界，隐藏身份”的进度要求提高到了70%，也许是目前最好完成的任务。
  

  

  
第二：“限时主线任务：加入青英班”多了一栏进度条；
  

  

  
【限时任务进度：10%（90%即可存档）】
  

  

  
林知远小声混在同学中读单词，借着书的阴影，他眼神极轻地微动着，每一次停顿都是极为快速的思考；
  

  

  
“登入时，我已把报名表填好放在书包里了，后续回校交给周益，也没有触发进度上涨的提示。”
  

  

  
“难道说，有没有把表交给周益，都不会影响我的任务进度？”
  

  

  
“但是，若我没有交出报名表，我就不可能加入青英班！”
  

  

  
像他所说，共两个老师知情，且针对高二年段，难道每一个报名的人，周益都会跟他们说明早集合离校的事吗？
  

  

  
当时礼堂集会，林知远看得清楚，会场内的人数一百左右，年段20个班级，每个班平均去了5人。
  

  

  
若两位老师的工作量相同，那么一个人就要负责告知五十人“参加礼堂集会”的事，周益的三个班大概有15人，他可以通知这三个班的班长，不用自己出面。陆展元就是三位班长中的一个。
  

  

  
剩下的35个人呢？周益....绝对不可能认识所有人！
  

  

  
总共100人，他教的三个班里，周益打底认识15人，若算上分班前的三个班，周益顶多认识100人中的30人，还是在他教的学生不重复的情况下；
  

  

  
若另一位是选修课老师，撑死了教到六个班。一个班5人，算上分班前，就是12个班，一共60人。
  

  

  
所以，知道青英班的最多90人，还是在两位老师教的班级不重复、且没有教过重复学生的情况下，剩下的十多人...是怎么知道要去下午要去礼堂的？
  

  

  
林知远越想，越是有些毛骨悚然。
  

  

  
所以，老师们一定会找到非任教班级的班长，让他们通知班上的同学，在下午班会课的时间参加学校的讲座。
  

  

  
换言之....周益和另一位老师的手上一定有这一百人的名单！
  

  

  
想到之前怀疑值“唰唰”上涨10%的场景，周益模糊的态度，明明有名单却还是让林知远整理名字....
  

  

  
怀、疑、值、11%！！！！！
  

  

  
林知远脑中发晕，他死死咬住牙关。怪不得、怪不得招生时张博成没有告诉大家要去哪里提交报名表。