56赵家村贫困户(1/2)

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孩子的世界很小，也就一个赵家村这么大。





他们还没来得及去探索外面更大，更广阔的天地。他们现在的一切行为认知，所作所为，基本上都是靠周围人，特别是家人、父母的影响。





婴儿从呱呱坠地的那一刻起，除了求生的本能之外，其余生活的一切都是依靠大人教授。





孩子是一张白纸，你教他什么，他就会学什么。





比如出生在夏国的孩子会说中文，出生在米国的孩子，会说英语。木工的孩子看得多了，会学木工。铁匠的孩子，在父母偶尔的言语中，也学会打铁的一二关窍。





大人告诉小孩山里的野山楂酸掉牙，不能吃，即使小孩没有吃过野山楂，不知道它到底是啥味，但会相信大人跟他说的，野山楂是酸的，不能吃。





这就像是动物世界里面的母狮子，教导小狮子草原里的鬣狗会掏肛，去河边喝水要注意水里的鳄鱼一样。





还有另外一种情况。





母亲怕小孩秋冬摇蒲扇着凉发热，就骗他们说冬天扇扇子脸上会长麻子，会变成丑八怪，小孩就再也不敢在冬天摇扇子。





为了不让小孩大晚上乱跑，就吓唬小孩说晚上有吃人的鬼。这句话，不知道是多少孩子的童年噩梦。





其实有时候，大人说的并不一定是对的。





但是孩子不知道啊，你说什么，他就信什么。





在很小的时候，父母就告诉他们那个白眼狼秀才的故事。即使他们并没有亲眼见过，但是依旧在小小的孩子心中，埋下了一颗仇恨的种子。





于是他们长大后，自然而然的讨厌外姓人，排外。





但是，现在赵敬文告诉他们之前的都是错的，推翻了父母以及族人之前的言论。





孩子们在迷茫了片刻之后，自己转动大脑思考了一番，他们现在读书识字，已经有自我思考的能力了。





这么多孩子，基数大了之后，总会有一些小孩会挑战父母的权威，去摘山里的野山楂，尝一尝到底是酸的还是甜的。





白眼狼秀才那件事，好像确实跟于路一家没有任何关系。





......他们是无辜的。





率先反应过来的一些小孩，脸上有些不自在，眼神飘忽，小动作不断，瞄一眼于路又迅速移开，不好意思看他。





其余的小孩，有一些还是没能弄明白到底怎么回事儿，他们的认知一时半会儿没那么容易掰过来，但没关系，时间久了，赵敬文有信心把大家变成相亲相爱的一家人。





***





赵敬文之前做了一个赵家村贫困户的名单，里面就有于路一家。





其实，在他看来，赵家村有一户算一户，包括他自己家在内，都有资格评选贫困户。





当然，这并不是一件值得骄傲的事情。





名单内容记录的很详细，不仅有家庭住址位置，人口数量，房屋情况，人员身体健康状况，家禽饲养情况等等，还浅浅分析了一下是什么原因导致的家庭贫困。





总之，肉眼能够观察到的信息，赵敬文都记录了下来。





于路的家庭困境，总共有三处。





其一：就是于路的上学问题。





这个赵敬文可--


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以借书给他看，还可以教他读书识字，勉强能解决。
  

  

  
主要是赵敬文年纪太小，他家在族中又没什么影响力，一时半会儿改变不了族人的态度，暂时没办法让于路上学。不过这个问题他已经有解决方案。
  

  

  
其二：就是土地被侵占的问题。
  

  

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